Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Новости
14.04.2023
Благодаря «Точкам роста» сельские школьники стали чаще побеждать в предметных олимпиадах и конкурсах
Сельские школьники стали чаще побеждать в предметных олимпиадах и конкурсах разного уровня, представлять свои проекты и выигрывать гранты. По мнению начальника отдела общего образования Департамента образования и науки Курганской области Ирины Панфиловой, это стало возможным благодаря созданию в образовательных организациях Центров «Точка роста». В этом году их откроется 14, а общее число достигнет 101. Об этом шла речь на региональной научно-практической конференции «Реализация сетевого взаимодействия в рамках проекта «Точка роста».В обсуждении актуальных задач приняли участие более 100 педагогов из 24 муниципальных округов. Говорили, в первую очередь, о важности использования поступающего в школы оборудования, чтобы дети могли получать новые знания и успешно развиваться.
- Дорогостоящее оборудование не может стоять в коробках. Важно научиться правильно с ним работать и использовать не только на уроках, но и во внеурочной деятельности, а также в рамках дополнительного образования. Кроме того, «Точки роста» должны быть доступны не только для учащихся одной школы, но и для детей из соседних образовательных организаций в рамках сетевого взаимодействия, - отметила Ирина Панфилова.
Исполняющая обязанности ректора ИРОСТ Наталья Бобкова пригласила руководителей Центров «Точка роста» и их педагогов к сотрудничеству, а также предложила новые форматы работы. Один из них - совместные уроки.
- Это так называемые телемосты, которые позволяют один и тот же урок проводить в разных классах в разных точках Курганской области. Тем более, что современное школьное оборудование сегодня это позволяет, - сказала Наталья Бобкова.
Учитель физики Далматовской школы №2 имени А.С. Попова Иван Сиротинин признался что «Точки роста» - это очень большое подспорье в учебе и работе как для школьников, так и для педагогов:
- В нашу школу оборудование поступило в 2021 году. Цифровые лаборатории - универсальные. С их помощью дети пишут проекты, проводят исследования и ставят эксперименты, лучше усваивают информацию. И это радует. Я хочу, чтобы мои ученики после школы поступали в вузы и были конкурентоспособны с детьми из больших городов. «Точка роста» как раз позволяет добиться таких результатов, поскольку благодаря ей для всех школьников, как сельских, так и городских, создаются равные условия для получения качественного образования.
В рамках конференции участники узнали о возможностях сетевого взаимодействия с детским технопарком «Кванториум». Об этом им рассказала педагог дополнительного образования Центра развития современных компетенций Анастасия Рахматулина.
Завершилось мероприятие работой тематических секций и тренингами по программному обеспечению для конструирования роботов, проектированию виртуальной реальности по учебным предметам для VR-шлемов, использованию цифрового оборудования по химии, биологии и физике.
Пресс-служба Департамента образования и науки Курганской области
